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高职院校信息化融合教学“线上现场双导师”模式探索

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摘要

“线上现场双导师”模式充分考虑到了线上线下融合教学,突破单一学科的限制,从多角度全方位的视角进行教学方法的改革与实践,以期实现学生的创新能力培养。本文论述了高职院校“双向”教学模式的构建,探讨了“双导制”教学模式的优势,提出了相应的对策,“双导制”教育的责任和理念,并对高职院校提供一定的指导作用。

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来源
《科技风》 |2022年第21期|11-13|共3页
作者
方玥;
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作者单位

青岛酒店管理职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高职院校; 线上现场双导师; 信息化融合;

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