基于核心素养背景下的通信课程实践教学

林晓燕

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基于核心素养背景下的通信课程实践教学

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cqvip:构建学生发展核心素养体系是素质教育再出发的起点.对学生的核心素养的培养,应该渗透到各个专业、各个学科的教学活动安排中.《移动基站设备安装与维护》是通信工程专业一门基础专业学科,《2M线缆故障排查》是该课程中的一个章节,本文通过探讨在《2M线缆故障排查》实训教学过程中的项目安排设计,来实现学生核心素养的培养.

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来源
《通讯世界》 |2019年第11期|269-270|共2页
作者
林晓燕;
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作者单位

福建省邮电学校福建省福州市350008;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
核心素养; 移动基站; 技能;

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