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高中生物教学中生命观念培养策略

摘要

生物学科是高中阶段重要的学科之一,而生命观念是高中生物核心素养的重要组成部分。在生物教学过程中,教师应该运用合理的教学方法,激发学生学习生物知识的欲望和热情,使学生充分的理解生命观念的内涵,帮助学生树立正确的生命观,进而提升学生的生物素养。本文主要分析了生物学科中生命观的内涵,并且制定了如何培养生命观念的策略。

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