如何让留守儿童走出心理阴影

贺华青

首页> 中文期刊> 《试题与研究(教学论坛)》 >如何让留守儿童走出心理阴影

如何让留守儿童走出心理阴影

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

留守儿童的教育问题已经困扰着农村的教育发展，困扰着一部分家庭，影响到了孩子们的健康成长，是个值得全社会关注的问题。虽说教师、学校重视对留守儿童的教育和培养，但亲情、父母对孩子的教育是任何人都不能够替代的。作为老师，一定不能等闲视之，要努力让他们走出心理阴影，尽自己应尽的义务，尽可能弥补一个孩子的缺失、一个家庭的缺失，让这个社会多点阳光、少点遗憾。具体做法如下：

著录项

来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2014年第4期|78|共1页
作者
贺华青;
展开▼
作者单位

河南省焦作新区阳庙镇杨庄学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 点亮“心”灯让留守的天空不再孤单——特色研学活动让留守儿童走出心理阴影 [J] . 孙桂雄 ,方健 ,蔡敏 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第008期
2. 亚健康来袭,教师如何走出心理阴影 [J] . 本刊编辑部 . 教育家 . 2020,第33期
3. 让英语学困生走出心理阴影 [J] . 耿庆席 . 基础教育参考 . 2017,第010期
4. 如何使农村初中寄宿生走出心理阴影——对寄宿生心理健康教育的探索和实践 [J] . 陈文 . 新课程（教育学术） . 2017,第005期
5. 走出丧偶后自责的心理阴影 [J] . 董薇 . 中老年保健 . 2016,第011期
6. 让留守儿童走出心灵围城——以天津市河西区少儿图书馆"我爱图书馆"系列活动为例 [C] . 李璐 . 全国中小型公共图书馆联合会2013年研讨会 . 2013
7. 三个地区的初中生数学学习心理阴影特征及对策研究 [A] . 梁荟杰 . 2020

如何让留守儿童走出心理阴影

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅