首页> 中文期刊> 《试题与研究(教学论坛)》 >新课程下提高化学教学效率的“四策”

新课程下提高化学教学效率的“四策”

         

摘要

作为化学教师,我们在教学中要激发学生学习化学的强烈愿望。其实,很多学生具有较强的求知欲和表现欲,具备初步的独立思考和钻研能力,但自学能力还较差,往往缺乏科学的学习方法,这样老师的引导就至关重要。学生要在现代社会有立足之地,学习一些化学知识是非常必要的,而学好化学重要的是要掌握学习方法。著名教育家叶圣陶先生指出:“尝谓教师教各种学科,其最终目的在达到不需复教,而学生能自为研究,自求解决。”

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号