首页> 中文期刊> 《试题与研究(教学论坛)》 >披文入情缘景探情

披文入情缘景探情

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文学是语言的艺术,诗歌是艺术的源头。自有文学以来,就有了诗歌。古诗词映射了灿烂文明的古代文化,古诗词以其优美的旋律和深厚的意境,延续流传到今天。诗词鉴赏在中学语文中占有很大的比重。对诗词进行赏析古诗词教学中的核心方法就是培养学生的精神享受。而情与景是诗歌创作的两个重要因素。

著录项

来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2017年第36期|P.9-9|共1页
作者
朱霞清1;
展开▼
作者单位

[1]福建省莆田五中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
古诗词; 教学; 景情关系;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 披文入情探赏意境 [J] . 闫国建 . 美与时代：下半月 . 2002,第007期
2. 情缘景而生景因情而美——论导游词的意境营造 [J] . 傅昭 . 湖州职业技术学院学报 . 2008,第002期
3. 海峡情缘--泉州与台湾的地名探"缘" [J] . 林祖武 . 统一论坛 . 2000,第005期
4. 知人论世,缘景明情——他解《梦游天姥吟留别》中的情与景 [J] . 保世华 . 语文天地（高中版） . 2018,第007期
5. 披文——缘景——入情——得意——浅谈高中写景抒情散文教学 [J] . 林运晖 . 吉林省教育学院学报：中旬 . 2012,第007期
6. 披文入情,讨源显幽——例谈高中现代抒情散文的语言特色教学 [C] . 李淑红 . 2011长三角语文教育论坛 . 2011
7. 悲喜交加情绪体验的性别差异:基于实验室情景与真实生活情景的研究证据 [A] . 敖玲敏 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号