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基于学生创新思维培养的数学教学策略探究

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,教师的教学重点也要随之转移。除了关注课堂教学内容的讲授之外,教师要将目光放在学生思维的发展上,如创新思维、科学思维等。在小学数学课程中,培养学生创新思维的方法有很多,如情景创设法、信息技术辅助教学法、问题引导法等。本文重点分析培养学生数学创新思维的具体策略,以达到提升小学数学教学质量的目的,推动数学课程教学改革。

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