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基于物理学科核心素养的初中实验教学

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摘要

随着素质教育的普及,对初中物理教学提出更高要求。教师不仅要传授知识,还要培养学生的核心素养。实验作为物理学科不可缺少的一部分,对培养核心素养很有帮助。但由于教师采取传统方法,致使结果差强人意。本文结合笔者的学习和工作经验,探讨如何创新实验教学,仅供参考。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第19期|P.1-2|共2页
作者
吴喜;
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作者单位

广东省信宜市池洞中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中物理; 实验教学; 创新策略;

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