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现代信息技术与初中数学教学整合的策略研究

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摘要

随着社会的快速发展,人们的生活水平逐渐提高,教育模式也发生了变化,这给教师教学增添了压力。为此,教师应通过多元化的方式了解社会发展,创设出符合需求的教育模式,以此来提高教学质量。数学是一门基础学科,能够培养学生的思维能力、逻辑能力以及创新能力。本文主要对现代信息技术与初中数学教学整合策略进行分析。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第19期|0167-0167|共1页
作者
胡鑫;
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作者单位

江苏省苏州市金阊实验中学校;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
现代信息技术; 初中数学; 教学整合;

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