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在语文教学中如何更好地发挥教师的主导作用

         

摘要

当前,语文课程改革提倡知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观三者的协调发展,在强调学生的学习主体性的同时,对教师在教学过程中的主导作用提出了更高的要求。为此,本文结合初中语文教学,初步探讨如何更好地发挥教师的主导作用,有效地促进学生语文素养的形成与发展。

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