论基础英语教育培养目标的实现

高雷

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基础英语教育的培养目标是提高学生的整体素养,培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才,满足国家经济建设和科技发展对人才培养的需求.这是一种系统性的综合工程,需要要把学生语言能力的培养和人的全面发展密切结合起来.本文探讨了价值哲学、学习心理学、认知科学、人本思想等几个方面在该系统工程中的重要作用.在制定教学理念、教材规划和教学方法时,我们应该切实观照这些理论,以便促进培养目标的更好实现.

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来源
《基础教育外语教学研究》 |2016年第12期|21-24|共4页
作者
高雷;
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作者单位

淮阴师范学院;

江苏淮安223300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
基础英语教育; 价值哲学; 学习心理学; 认知科学; 人本思想;

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