长相知 共和谐——浅谈声乐艺术指导与声乐教学的协同作用

留沁悦

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长相知共和谐——浅谈声乐艺术指导与声乐教学的协同作用

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随着声乐艺术形式的不断丰富,声乐艺术指导的内容也随之增加。声乐教师要意识到,声乐艺术指导已经不仅仅是一门辅助性的学科,它对整个声乐教学有着重要的指导意义。因此,教师在教学的过程中要采取正确的引导方式,充分发挥声乐艺术指导与声乐教学的协同作用。一、声乐艺术指导在声乐教学中的存在意义在我国的声乐教学中,对声乐艺术指导的运用也十分广泛。开展艺术指导的教师首先需要掌握很多方面的专业技能,例如基本的钢琴技巧能力、乐理知识、各类音乐史,甚至对声乐作品中常用的语言也需要了解,比如意大利语、德语、法语等。

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来源
《艺术家》 |2019年第2期|P.94-94|共1页
作者
留沁悦;
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作者单位

[1]丽水职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 J616-4;
关键词
声乐艺术指导; 声乐教学; 声乐作品; 协同作用;

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