关于高校学前教育专业音乐技能课程改革的思考

周圆

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cqvip:现如今,中国的教育系统随着社会的进步逐渐完善,社会对教育改革的重视程度也不断攀升,学前教育专业已然成为我国教育系统发展的基础。基于此,各大高校对学前教育专业体制的改革越来越重视,本来属于专科范畴的幼师专业也逐渐向本科转移。对于音乐技能的培养在学前教育专业领域具有重要意义,本文主要围绕高校学前教育专业音乐技能课程改革展开研究,以现如今高校学前教育专业音乐技能课程中存在的弊端为切入点,并对其音乐技能课程改革提出有利建议,希望能为高校学前教育专业音乐课程改革提供帮助。

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来源
《艺术家》 |2019年第12期|P.86-86|共1页
作者
周圆;
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作者单位

镇江高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
学前教育专业; 音乐课程改革; 幼师专业; 音乐技能课程改革; 各大高校; 技能的培养; 逐渐完善; 重视程度;

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