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健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用探讨

         
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目的：探讨健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用。方法本组74例急性肠炎患儿均为我院2013月6月—2014年10月期间收治，将其按照护理措施的不同分为观察组37例和对照组37例。对照组患儿进行常规护理措施，观察组在常规护理基础上进行健康教育护理，对比2组患儿并发症发生率、住院时间和家长的护理满意度。结果观察组并发症发生率为10.81%，患儿家长的护理满意度为97.30%，患儿平均住院时间为（3.24±0.42）d；对照组并发症发生率为43.24%，患儿家长的护理满意度为54.05%，患儿平均住院时间为（6.61±0.82）d，观察组上述3项指标均优于对照组，2组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论在急性肠炎患儿常规护理基础上进行健康教育护理，有利于缩短患儿住院时间，降低并发症发生率，提升家长对健康知识的知晓率和满意度，值得在临床上推广使用。

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