'留守儿童'教育问题成因及对策研究

机译：中国“留守儿童留守儿童抑郁症状的患病率：比较研究和流行病学调查的荟萃分析

机译：留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈

机译：留守儿童主要抚养人对孩子受教育的期待——基于对江西省乐安县留守儿童情况的访谈

机译：农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究

机译：产妇缺席与幼儿依恋：中国农村留守儿童的依恋研究

机译：中国留守儿童和非留守儿童的欺凌行为和儿童性虐待

机译：农村振兴战略视角下农村留守儿童教育问题研究*

机译：儿童的健康和营养作为教育问题：加纳211儿童发展伙伴关系的案例研究211加纳沃尔特地区的干预研究

机译：基于互联网的教育问题与解答方法及系统

机译：计算机辅助教学系统，教学，带有计算机程序的记录介质，该计算机程序实现了教学方法和教育问题存储库的结构

机译：教育问题和答案游戏设备