利用思维策略对儿童进行思维意识训练

机译：医学课程中的视觉思维策略：在教室和美术馆中训练“临床眼睛”

机译：随机试验推广替代思维策略（路径？）与瑞典学龄前儿童

机译：促进替代性思维策略（PATHS）和小学适龄儿童的侵略：分组随机试验的结果

机译：利用多核学习进行声学特征选择，对自闭症谱系儿童和典型的发育中儿童进行分类

机译：利用服务系统程序分析作为评估工具，对在校园内分类为可训练的心理重生的儿童进行综合和非综合教育计划的比较研究

机译：利用视觉思维策略提高大学生观察能力的探索性研究

机译：实施事项：利用平均因果效应估计来确定促进替代思维策略（路径）课程对儿童生活质量的影响。

机译：利用战术计算机进行训练：工作/任务和训练分析 - 弹药和火力单位（aFU）模块。

机译：利用发光点和识别点进行眼睛的快速阅读训练和认知训练的方法以及利用发光点和识别点进行眼睛的快速阅读训练和认知训练的设备

机译：利用脑力训练程序进行脑力训练过程和速度阅读过程的训练系统，速度阅读程序，速度阅读研究方法

机译：在训练场所利用婴儿，儿童CCTV，DVR视频在线传输服务的广告，促销方法