写作思维学：为人类教育拨开迷雾

杨元林

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写作思维学：为人类教育拨开迷雾

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写作思维原理的揭示，给写作和作文教学带来了勃勃生机。这一事实再次证明：科学原理的揭示带给行为的是翻天覆地的变化。本文认为，写作思维原理所揭示的也有人们普遍的思维原理，于是企图以写作思维原理为借鉴揭示出各科学习的一般思维原理、路径、技术，并以此拯救奄奄一息的普通教育。作者坚信，学习思维原理能把教学中的黑胡同照得明明白白，人类教学新纪元的黎明已经来临。

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来源
《思维科学通讯》|2005年第2期|34-50|共17页
作者
杨元林;
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作者单位

无;

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正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
写作思维原理; 学习思维原理; 思维路径; 认识思维; 结构思维; 智慧; 一般等级; 发展等级; 寻求与排除; 写作思维学;

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