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曹骁勇;
西藏日喀则市亚东县中学;
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机译:角色扮演在初中历史课堂上的运用——以《郑和下西洋》一课为例的分析
机译:庞蒂亚克初中八级学生普通话语言阅读能力分析
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机译:从幼儿园到初中的阅读能力发展:成长混合模型的潜在过渡分析
机译:少数民族地区高校高校学生英语学习动机衰落分析 - 以西昌学院为例
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机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:将阅读能力水平与相应的阅读材料水平匹配的装置
机译:语言阅读能力的增强方法和装置
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