新课程背景下中学数学教师观念及角色的转变

机译：比较小学和中学数学教师在土耳其和德国数学教学中的价值观

机译：不仅仅是满足眼睛：中学数学教师的模型模式和转变

机译：数学教师的建模活动观念及其对数学信念的反思

机译：语言与人际价值观教育：技术导明沟通中学生语言行为教育的教师角色与观点

机译：中学数学教师关于女性非传统就业角色的职业发展培训的效果。

机译：识别孟加拉国农村上学少女的营养和健康相关行为信念及价值观：干预措施的背景

机译：关于为未来教师定义ict技能的争论：大学生对次要数学教师角色的认知对未来教师TICs能力的定义的观点：大学生对中学数学教师角色的看法

机译：青少年对警察的态度，警察角色的概念及对警察与社区关系的启示。

机译：非水中学细胞的粘合剂组合物，非水中学细胞功能层的糊状组合物，非水中学细胞功能层，用于非水中学细胞的细胞成员，以及非水中学细胞

机译：非水中学细胞的粘合剂组合物，非水中学细胞功能层的糊状组合物，非水中学细胞功能层，用于非水中学细胞的细胞成员，以及非水中学细胞

机译：一种了解原子结构的周期表基本概念及其理论的装置一种了解原子结构的周期表基本概念及其理论的设备