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学生的生活和社会化需求是《品德与社会》课程的基础

         

摘要

为了进一步深化推进课程改革,更好地实现《品德与社会》课程的价值,教育部组织专家对《义务教育品德与社会课程标准(实验稿)》进行了修改完善,定稿为《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》(以下简称《标准(2011年版)》)。《品德与社会》是小学高年级的必修课程,核心是"品德",

著录项

  • 来源
    《西藏教育》 |2012年第7期|21-22|共2页
  • 作者

    韩秀梅;

  • 作者单位

    西藏自治区教育科学研究所;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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