退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
侯晓波;
西藏自治区拉萨中学;
高中; 物理; 学习主动性; 教育心理学; 师生关系; 教学内容;
机译:在计算机辅助学习物理过程中激发学生的研究积极性
机译:学习物理学在摩洛哥中学学习物理学的障碍:学生电力呈现的情况
机译:用好用活激励法——调动教职工积极性的探索
机译:如何激发和激发学生学习大学物理的积极性和积极性
机译:学习物理学与学生关于学习物理学的信念如何联系在一起?在入门课程中测量认识论的自我反思,并研究其与概念学习的关系
机译:中学学生学习物理学和化学的详细情感概况
机译:探究式学习在2013-2014学年smp Negeri 1 piyungan的VIIIa级学生的阅读学习中提高积极性和能力的主动性和能力的应用
机译:通过基于解释的正确学习和类比搜索控制来学习物理。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:分布式多点协调动态细胞控制装置及其控制方法,以及分布式多点协调动态细胞配置方法
机译:人事调动支持系统及人事调动方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。