研究学生，因材施教，搞好《数学分析》教学

机译：“因材施教”理念下,初中化学“分层——走班”教学的探索与实践

机译：友谊作为一种教学策略的研究：医学生的意义友谊作为一种教学策略的研究：医学生的意义

机译：友谊作为一种教学策略的研究：医学生的意义友谊作为一种教学策略的研究：医学生的意义

机译：数学分析课程教学改革研究

机译：一项比较两种教学技术对大学生教学的有效性的研究，该教学方法是根据大学生在段落中陈述主要思想的能力来衡量阅读材料中隐喻的识别和解释

机译：学生教学学生：一项由医学生领导的外科技能研讨会的调查-前瞻性队列研究

机译：贯彻“有教无类”“因材施教”教学理念的体会——职业艺术院校声乐教学探索

机译：弱势学生学术教育研究：贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告

机译：教学研究中的监控方法和装置以及多个学生的教学

机译：研究艾滋病和对学生进行教学的方法

机译：生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究