退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
樊君丽;
拉萨市第八中学;
全日制义务教育; 数学教学; 课程标准; 课程目标; 内容标准; 合作学习; 现代教育技术; 教学模式;
机译:关于中国农村义务教育公平的思考与建议
机译:关于精神科非全日制培训的思考
机译:扩大义务教育是否足以增加收入?法国和英国义务教育法的证据
机译:关于当地农业大学全日制研究生兽医培养的思考
机译:关于新不伦瑞克省立法规定在义务教育和童工方面的效力的思考。
机译:菲律宾全日制和非全日制蔬菜种植者的农药暴露和体格检查,神经系统评估以及实验室检查结果的比较
机译:表2:通过与未能实现数学课程标准的不同设定标准和无法实现数学课程标准的课程集的百分比。
机译:全日制大学生物质使用启动月度变化。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。