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“竖屏时代”高职思政课实践教学研究

         

摘要

高职院校的思想政治教学工作,关系到国家技能型人才“大国工匠”的培养,思想政治教育理论课的实践教学应更具针对性和实效性。本文立足于新时代,通过理论分析与调查研究相结合的方法,重点探索“竖屏时代”的内涵,研究竖屏短视频对高职思政课教学的影响、面临的挑战及对策,以及探索融媒体时代下思想政治理论课实践教学的发展趋势,为高职院校思想政治教育教学的有效实施提供科学合理的研究依据。

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