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苏芳玲;
广西现代职业技术学院;
学生资助; 育人功能; 实效性; 高校; 问题; 建议;
机译:体育人类学与进化教育研究:探索体育人类学学生的进化推理
机译:英格兰借调或资助的社会工作学生的特征与其他社会工作学生的特征是否有所不同?-使用国家数据的定量分析
机译:好的工作可以养育人,养育人可以做长久的工作
机译:新媒体技术下大学生党建工作的实效研究
机译:对保育人员对父母态度的看法及其对保育人员士气和服务质量的影响的现象学研究。
机译:改善身体的工作–一种参与性人体工程学干预措施旨在减少保育人员的体力消耗和肌肉骨骼疼痛(玩具项目):一项等待名单的集群随机对照试验的研究方案
机译:工作的学生:工作在学习期间是否具有专业价值?11本文是在基金的关键130401“大学的行程,公平和职业流动性(ituneqmo-墨西哥)”项目框架内进行的工作的结果9月/作者为研究人员的基础科学CONACyT及其西班牙“双生子”项目:“国家科学研究,发展与技术创新计划”的“大学路线,平等和职业流动性(西班牙)”( cso2010-19271),由西班牙科学和创新部资助。
机译:联邦学生援助:整合佩尔资助和直接贷款系统和流程的进展,但关键工作仍然存在
机译:为DSA资助的学生和非DSA资助的支持接收者提供支持残疾社会模型的系统
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:管理,处理和资助研究工作
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