探讨多元化的专科培训在手术室护理人员继续教育中的应用效果

陈金娣

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目的探讨手术室多元化的专科培训在继续教育中的应用效果。方法对全科护理人员实施多元化的专科培训,课程内容由外科专家组、专科护理组长组、专科护士组、专科仪器设备组负责,采取最先进的多媒体技术及多种教学方法进行授课。主要授课内容包括护理理论与技能、国内外最新研究成果、手术配合要点等方面。结果手术室护理人员综合素质明显提高,手术医生对护理工作满意度由原来的90.5%提高到培训后的98.5%,同时手术室护理人员论文发表率较原来提升了80%。结论多元化的专科培训可以有效提高手术室专科护理人员的综合素质与业务水平,可以作为对手术室护理人员进行继续教育的主要形式。

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来源
《当代护士：综合版》 |2018年第2期|181-183|共3页
作者
陈金娣;
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作者单位

长航总医院;

武汉脑科医院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类手术室护理操作;
关键词
手术室; 专科培训; 护理继续教育;

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