青少年逆反心理形成原因及调试方法

李恺琳

首页> 中文期刊> 《东京文学》 >青少年逆反心理形成原因及调试方法

青少年逆反心理形成原因及调试方法

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

逆反心理是人们对待事物的一种特殊态度,是指受教育者在接受教育的过程中,因自身固有的思维模式和传统的观念定式与特定的教育情景下产生的认知信息相对立、与一般常态教育要求相背离的对立情绪和行为意向.现如今,家长和老师们都认为当代青少年存在较严重的逆反心理,而这种现象给教育带来极大的阻力.因此本文旨在探讨青少年逆反心理的形成原因,并寻求有效的调试方法.

著录项

来源
《东京文学》 |2017年第12期|238-238|共1页
作者
李恺琳;
展开▼
作者单位

长江职业学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
青少年; 逆反心理; 成因; 调试方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 逆反心理量表在犯罪青少年中的修订——兼普通与犯罪青少年在逆反心理上的比较 [J] . 刘萃侠 . 青少年研究－山东省团校学报 . 2019,第005期
2. 造成青少年逆反心理的原因及疏导方法 [J] . 王芳 . 新课程（教师版） . 2019,第012期
3. 造成青少年逆反心理的原因及疏导方法 [J] . 王芳 . 新课程 . 2019,第036期
4. 青少年学生逆反心理的克服方法 [J] . 丁晓 . 当代旅游 . 2018,第007期
5. 对青少年逆反心理的分析及解决方法 [J] . 许友丽 . 科技创新导报 . 2007,第010期
6. 浅析叛逆期青少年对电视的逆反心理 [C] . 罗宝珍 . 2003传播学论坛暨CAC/CCA中华传播学术研讨会 . 2004
7. 青春期青少年逆反心理的个案研究 [A] . 狄美文 . 2017

青少年逆反心理形成原因及调试方法

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅