德国职业教育教学经验对地方应用型高校教学改革的启示

李蒙; 李传锋

首页> 中文期刊> 《大学教育》 >德国职业教育教学经验对地方应用型高校教学改革的启示

德国职业教育教学经验对地方应用型高校教学改革的启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为了适应当前社会经济发展模式的结构性调整,地方应用型高校的人才培养模式必须进行相应的改变,教学改革势在必行.通过借鉴德国职业教育的教学原则、教学方法等,提出教师思想改变是根本、教学内容改变是实质、教学方法改变是途径、创新能力培养是目的的结论,以期推进地方应用型高校教学改革创新,实现应用型、技术技能型人才培养的既定目标.

著录项

来源
《大学教育》 |2017年第6期|196-198|共3页
作者
李蒙; 李传锋;
展开▼
作者单位

洛阳理工学院教务处教师发展中心,河南洛阳 471023;

洛阳理工学院教务处教师发展中心,河南洛阳 471023;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
德国职业教育; 地方应用型高校; 教学改革; 人才培养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "中国英语能力等级量表"启示下的地方应用型高校大学英语教学改革 [J] . 韦朝晖 . 内江科技 . 2021,第004期
2. 德国职业教育护理专业现状及对驻点教学改革的启示 [J] . 王小娟 . 护理研究 . 2018,第020期
3. 产业发展主导下高职涉农专业教学改革--基于德国职业教育的启示 [J] . 夏红 . 中国农业教育 . 2016,第002期
4. 德国职业教育对《动物药理》课程教学改革的启示 [J] . 张玉仙 ,王文利 ,张晓远 . 北京农业职业学院学报 . 2013,第006期
5. 行为导向教学法在高职教育教学改革中的初探——德国职业教育启示 [J] . 梁凤燕 . 科技信息 . 2011,第023期
6. 旅游职业教育“体验型”学习方法初探——德国职业教育“行为导向”教学法启示谈 [C] . 于英丽 . 全国城市职教教研协作会第十四届年会 . 2005
7. 德国职业教育中的技术教学论研究及其启示 [A] . 聂磊 . 2008

德国职业教育教学经验对地方应用型高校教学改革的启示

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅