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新形势下高等数学课程教学改革的对策与建议--以大连海洋大学为例

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高等数学课程作为工科院校的一门主要基础课程，对后续课程的学习具有很大的影响。以大连海洋大学为例，从高等数学课程建设情况出发，客观地分析在新形势下高等数学课程教学所面临的实际问题。从教学内容、优秀生班教学、微课程建设、开设面向高年级选修课等方面提出在新形势下高等数学课程教学改革的对策和建议。

著录项

来源
《大学教育》 |2016年第2期|109-110|共2页
作者
高胜哲; 张立峰;
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作者单位

大连海洋大学理学院;

辽宁大连 116023;

大连海洋大学理学院;

辽宁大连 116023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等数学;教学研究与改革;
关键词
高等数学; 教学改革; 公共数学基础课;

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