工科创新型人才评价体系研究

李清富; 万震

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我国的经济发展模式正处在由“中国制造”向“中国创造”转变的关键性阶段，能够顺利地实现这一转型升级，科技创新是一个核心因素。培养充足的工科创新型人才是科技创新的保障，而建立一个科学的工科创新型人才评价体系对于加强创新型人才的培养、建设创新型国家有着特别重要的意义。根据对工科创新型人才内涵的分析以及创新型人才应具备的条件，构建工科创新型人才评价体系，可为工科创新型人才培养目标的实现奠定一定的基础。

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来源
《大学教育》 |2016年第3期|124-126|共3页
作者
李清富; 万震;
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作者单位

郑州大学;

河南郑州 450001;

郑州大学;

河南郑州 450001;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
创新型人才; 创新精神; 创新能力; 评价体系;

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