自媒体时代大学生价值观教育研究

王秋歌

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自媒体成为当代人们交流和传播信息的重要工具，而大学生是自媒体最大的使用人群和受众。自媒体时代大学生价值观呈现出了价值取向多元化、价值评价标准包容性、价值选择新异等特点。自媒体有强化大学生价值选择和认同，激励其实现自我价值及丰富其人生价值取向等积极作用；自媒体低俗化也造成大学生价值观过度自我化、价值判断非理性化、价值选择的功利化和价值观困惑等。高校可通过加强大学生传媒素养教育、强化价值观教育内容、转变价值观教育方式等对大学生进行价值观教育。

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来源
《大学教育》 |2015年第3期|39-40|共2页
作者
王秋歌;
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作者单位

平顶山学院;

河南平顶山 467000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
自媒体; 价值观; 大学生;

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