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育人--回归高等教育的初始定位和终极目标

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摘要

高等教育的初始定位和终极目的在于育人，但目前我国高校背离这一目标的现象还十分严重，主要表现在“重学术、轻教学”、“重教师、轻学生”、“重行政、轻教师”、“重管理、轻教育”四个方面。只有克服上述四大弊端，大力彰显高校的育人功能，中国的高等教育才有灿烂的明天。

著录项

来源
《大学教育》 |2014年第18期|48-49|共2页
作者
谢国荣;
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作者单位

广西桂林旅游高等专科学校导游系;

广西桂林 541006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高等教育; 育人功能; 教育模式;

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