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石红才; 谢辉; 蒲晓强;
广东海洋大学海洋与气象学院 广东 湛江 524088;
构造地质学; 海洋科学; 课程体系; 实验教学;
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机译:设计与课程相关的海洋初级生产累积学习评估,以改进海洋科学本科课程?
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机译:COAST PSM:海洋科学与技术专业的科学硕士课程
机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
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