高校音乐教育中体验式教学的应用研究

包玉柱

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随着社会不断进步,人们对教育形式的要求发生了极大变化,希望更加人性化。体验式教学是一种全新的教育形式,体验的"体"是一种亲自实践,获取信息,而体验的"验"则是一种总结,理解与感悟。体验式教学进入课堂对高校音乐教育教学起着重要的推动作用,就高校音乐教育专业体验式教学中存在的问题、遵循的原则以及主要形式进行论述,希望能够对广大音乐教育工作者提供帮助。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2015年第12期|162-162|共1页
作者
包玉柱;
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作者单位

呼和浩特民族学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高校音乐教育; 体验式教学; 应用;

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