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价值工程在高职课程开发中的实践与创新

         

摘要

针对当下高职院校课程建设中关于课时的确定不够严谨问题,提出将价值工程理念引入到高职课程建设中来,提出如何科学确定技能点及计算相应课时量的方法.同时以具体课程建设为例,介绍了新课程构建的步骤及关键环节.

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