论现代学校艺术教学模式与社会艺术教育培训模式的异同

徐菁

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通过对现代学校艺术教学模式和社会艺术教学培训模式的研究与实践,比较两者的异同,结果表明:现代学校艺术教学模式和社会艺术培训教学模式的共同点在于都强调基本功的教学,不同点在于学校的教学模式更注重理论的学习,却缺少创造力和灵感;而社会培训的教学模式更注重学生自我的实践,却缺少基本理论的系统训练.只有将这两者的优点融合起来才能培养出更多的既有较高艺术理论水平又有高超技能的艺术人才.

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来源
《价值工程》 |2010年第28期|166-167|共2页
作者
徐菁;
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作者单位

南京市玄武中等专业学校,南京,210042;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
艺术教育; 学校教学模式; 社会培训模式;

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