出版社在线教育移动应用现状研究—以科学出版社爱医课APP为例

周丹袂; 张文红

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在Web2.0数字时代的大背景下,伴随着智能手机和平板电脑等可移动设备的不断发展,新媒体智能终端多屏幕的信息流模式已经形成.传统出版机构采用移动端应用,对出版内容进行二次开发,成为其数字化转型过程中的发展重点.本文根据全新的数字出版格局,以科学出版社的"爱医课"在线医学教育移动应用APP为案例,对传统出版社在开发使用中的在线教育移动应用APP开发与运营现状进行深入探讨.

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来源
《出版广角》 |2017年第3期|18-21|共4页
作者
周丹袂; 张文红;
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作者单位

北京印刷学院;

北京印刷学院;

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正文语种 chi
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关键词
出版社; 数字化转型; APP开发与应用; 在线教育移动应用;

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