基于重大时代课题视域下学习百年党史的基本逻辑

王婷婷

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党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出了三个重大时代课题。重大时代课题的提出是基于新的历史方位的现实,且具有一脉相承的历史性。结合重大时代课题从历史逻辑、现实逻辑及实践逻辑三个方面对学习百年党史进行分析与阐述,有助于在党史学习中深刻把握历史发展规律,认清历史方位,从而能够提高历史思维底线、增强理论创新,为我党在新时代注入新活力。

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来源
《活力》 |2022年第22期|57-59|共3页
作者
王婷婷;
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作者单位

湖南工业大学马克思主义学院;

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正文语种 chi
中图分类党史;
关键词
重大时代课题; 学习党史; 基本逻辑;

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