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探究式教学模式在物理教学中的作用

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摘要

探究式课堂教学是以探究为主的教学，即指在教师的引导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动．将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。

著录项

来源
《活力》 |2013年第2期|28|共1页
作者
滕庆河;
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作者单位

哈尔滨市呼兰区沈家中学,哈尔滨150000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
探索式教学; 物理教学; 作用;

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