因材施艺变废为宝——浅谈农村小学美术课堂中手工材料的搜集

秦露

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废旧物品在生活中随处可见,在用完之后总是一扔了事,这样,往往破坏了我们生活的美丽家园.当前,保护环境、人与自然的和谐发展是人类共同的义务和责任.在教学中利用搜集来的废旧物品,让学生通过剪、折、卷、拼、贴等活动,给他们创造表现的空间和机会,了解到废品不废,靠双手可以"变废为宝"."生活中不是缺少美,而是缺少发现".学生在课堂上发现美,表现美,创造美,在动手制作中培养创新精神与实践能力,提升他们的环保意识.

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来源
《活力》 |2010年第16期|110|共1页
作者
秦露;
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作者单位

金坛市茅麓小学;

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正文语种 chi
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关键词
因材施艺; 变废为宝; 资源;

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