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“高师心理学”课程改革的若干思考

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高师心理学是为高等师范院校学生开设的一门必修课程，是高等师范教育理论素质训练的主要内容之一，也是体现高等师范院校特色的课程之一。为了开好该门课程，达到预期的教学目的，我们对课程的定位、内容体系、教学手段及师资队伍建设等问题，做了认真细致的构思和设计，进行了较大的改革，具有一定的创新意义。

著录项

来源
《活力》 |2006年第11X期|P.44-45|共2页
作者
陈健芷; 张守臣; 佟丽君;
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作者单位

哈尔滨师范大学,哈尔滨150025;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课程改革;
关键词
课程改革; 心理学; 高等师范院校学生; 高师; 师资队伍建设; 必修课程; 素质训练; 教育理论;

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