有效提高声乐水平的捷径

付红新

首页> 中文期刊> 《活力》 >有效提高声乐水平的捷径

有效提高声乐水平的捷径

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

目前，我国的声乐教学基本上是沿用西洋美声唱法的训练方法来进行，一般都从歌唱的呼吸、歌唱的共鸣、歌唱的发声几方面入手，把呼吸的训练放在首位进行。甚至有人说只要会呼吸就会歌唱。但是，在我们的声乐教学中出现的问题，如气息不通、气沉不下去、声音发虚、高音上不去、共鸣用不上、声音含糊等等，这些问题都和咬字有着直接的关系。所以我认为，我们的声乐教学应把咬字放在首位，结合呼吸、共鸣对学生进行训练。

著录项

来源
《活力》 |2005年第7期|243|共1页
作者
付红新;
展开▼
作者单位

焦作师范专科学校,河南焦作454150;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 J6-4;
关键词
声乐教学; 语言艺术; 审美习惯; 教学方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 混声朗读是通往声乐艺术之门的捷径 [J] . 高彦明 . 教育探索 . 1994,第006期
2. 如何有效提高艺术高考生的声乐教学 [J] . 苏烨1 . 教学管理与教育研究 . 2017,第016期
3. 如何有效提高艺术高考生的声乐教学 [J] . 苏烨 . 教学管理与教育研究 . 2017,第016期
4. 如何有效提高中职学前教育专业声乐教学质量的策略 [J] . 赖桂玲 . 北方音乐 . 2014,第005期
5. 重视“四心”教育有效提高声乐教学质量 [J] . 徐茜 . 北方音乐 . 2014,第011期
6. "三兄弟"合作计划-青海大学提升草业学科教学水平的捷径 [C] . 高家庆 ,李希来 ,孙海群 . 中国草学会教育专业委员会第十一次草业科学专业教学工作研讨会、第五届全国代表大会暨第十二次草业科学专业教学研讨会 . 2012
7. 高师声乐教学评价模式的探究——探讨如何科学合理的评价高师学生的声乐水平 [A] . 曹登银 . 2006

有效提高声乐水平的捷径

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅