论公共图书馆为中小学生的服务

杨龙

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中国已经加入了WTO，中外教育的合作和交流将日益广泛，教育与国际接轨，教育观念和教育模式也将逐渐发生深刻的变革。公共图书馆如何积极主动地配合教育的这种变化，利用有限的场所和经费发展形式多样、内容丰富的文献和电子教育及文化娱乐使学生“具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识”，为未成年学生提供现代科学教育辅助手段和场所，是十分重要的一环．

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来源
《活力》 |2005年第12期|158|共1页
作者
杨龙;
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作者单位

绥化市文物管理站,绥化152054;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育改革与发展;
关键词
公共图书馆; 中小学生; 现代科学教育; 服务体系; 与国际接轨; 未成年学生; 中外教育; 教育模式; 教育观念;

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