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高校主题班会新模式探索

         

摘要

主题班会教育活动对于高校开展思想政治教育具有重要意义,是立德树人、培养学生综合能力的重要手段之一.然而,作为第一课堂的重要补充,主题班会在当前高校育人体系中,并未发挥出应有的作用.本文针对这一现象分析了当前高校开展主题班会教育活动面临的困境,并结合笔者自身的工作实践,从理论和实践两个方面进行了探索.

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