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在初中数学课堂中渗透数学文化

         

摘要

cqvip:素质教育理念下,在高中数学课堂教学中教师要注重数学文化的渗透,让学生在学习中不断了解数学文化,形成理性数学思维方法,这样学生才能对所学数学知识有较为透彻的理解和认知,培养学生优秀的创新意识与数学素养,最大限度地提高学习质量。

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