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高校创新创业教育刍议

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摘要

本文着眼于高校创新创业教育的价值,从“双创”教育的问题源头入手,总结实践中所存在的困境与矛盾。同时,通过对困境与矛盾的分析,探索新时代“双创”教育的新出路,以期为“双创”教育的优化升级提供可行性的参考。

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来源
《活力》 |2021年第1期|P.84-85|共2页
作者
王泽洵;
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作者单位

中国民用航空飞行学院广汉618307;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
创新创业; 困境; 路径;

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