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重大突发公共卫生事件中心理育人长效机制建设探究

         

摘要

在重大突发公共卫生事件发生时,民众极易陷入心理危机旋涡中。习近平总书记明确提出,全面提高依法防控依法治理能力,健全国家公共卫生应急管理体系。作为社会组织的重要组成部分,高校承担着为国家培养人才的重要任务。本文通过访谈探讨重大突发公共卫生事件下学生面临的心理问题及心理防疫工作面临的挑战,为加强高校突发公共卫生事件心理危机干预体系建设,提供了科学依据和建议。

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