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校企合作背景下高职院校学生励志教育路径探究

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摘要

校企合作的人才培养新模式,不仅有利于高职学生专业技能和就业能力的提升,而且为高职学生的励志教育提供了新的思路.在新的人才培养模式驱动下,及时把握励志教育的新样态,积极推进励志教育模式改革,不断探索校企合作励志教育的具体内容和实现路径,具有重要的实践价值.

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来源
《职业教育（下旬）》 |2013年第3期|82-85|共4页
作者
朱西括;
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作者单位

新疆轻工职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
校企合作; 高职院校; 励志教育;

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