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过程控制系统的分析与调试课程教学模式改革的探索与实践

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为使职业教育能更好与实际生产融合，通过对平煤集团几家典型企业不同岗位对电气自动化专业知识、技能不同要求的调研，从教学内容的选取与组织安排，教学方法应用等方面进行了课程教学模式改革的探索与实践。实践证明这一改革是成功的，取得了预期的目标。

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来源
《职业教育（下旬）》 |2013年第12期|36-3842|共3页
作者
熊旭平; 冯柏群;
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作者单位

平顶山工业职业技术学院;

平顶山工业职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教学模式; 课程设计; 任务驱动; 校内一体化教学; 校外岗位实习; 工学交替;

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