实习生组织介入高职院校顶岗实习管理论略

丁关东; 问清泓

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顶岗实习具有生校分离特征,建立实习生组织有助于高职院校的顶岗实习管理。实习生组织在顶岗实习中能够加强学生自我管理与服务,提供心理关怀,加强生校沟通,维护正当权益。然而,实习生组织在发展中也面临着身份地位不明、管理主体不清、功能发挥不全、自我管理不易的问题。为此,高职院校要完善相关规章制度,整合和拓展实习生组织的功能,加强对实习生组织的引导。

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来源
《职业教育研究》 |2023年第1期|36-40|共5页
作者
丁关东; 问清泓;
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作者单位

武汉科技大学文法与经济学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各类型职业技术学校;
关键词
顶岗实习; 高职院校; 实习生组织; 管理;

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